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省考试院有关负责人称,购买金额为10元,测试前向驻现场的保险工作人员自愿购买,保险时间为测试场地内各项目测试开始至结束。此举系根据国家有关文件精神,旨在减轻测试过程中,意外伤害给考生和考试组织带来的经济负担。

  近日参加了一次心理健康教育优质课评选的听课活动。在区级评选中,有一堂课令我印象深刻,这是一堂培养学生自信心的课。声情并茂神采飞扬的老师,机灵睿智妙语连珠的学生,热烈火爆和高潮不断的课堂讨论,于动情处催人泪下,于精彩时欢声笑语,齐全的环节,紧凑的结构,天衣无缝的配合,简直是完美无缺!老师的结束语刚完,下课铃声正好悠扬地响起。我不禁暗自赞道:真乃优质课也!并为自愧不如难受了很久。  这堂课如我所愿,真的被推荐到市里参加评选。而我有幸又参加了此次听课,但这次却令我心生疑惑:同一位老师,同样的问题,问的却还是同样的学生,而学生的回答竟还是同样的话语!还是同样的热烈火爆和高潮不断,这节课又光荣地获得了市级优质课一等奖。  第三次听到这堂课是在全区的心理教育示范推广课上,还是同一位老师,竟还是同一批学生,同样的问题!旁边一位知道内情的老师小声说道:“这堂课我不知道听了多少遍了,据说有一次下课后,有一个学生竟然指出:老师,你在某处少说了一句话。”这一次听课令我如坐针毡,心中涌出来的竟是一种深深的悲哀:优质课,你让我们的学生学到了什么?  我想起了我曾经批阅过的一篇学生作文,这是一个学习很好的学生,他的作文记述了在低年级时,某次老师为讲优质课,而事先将问题和答案告诉学生,并指定他来准备回答其中的一个问题。课当然上得很“成功”,但这个学生却说:“我觉得有一种被利用的感觉,有一种上当受骗的感觉,我觉得我就像舞台上的一个小丑,我嘴里说的不是我想说的话,我是在表演!平日里在我眼中高大神圣的老师,瞬间矮了下去。”看到这样的文字,谁能不惭愧,谁能不痛心?一堂已经过去几年的“优质课”,仍能让学生如此“记忆犹新”,足见这种伤害在学生心中刻下了些什么!而我不能想象,这种伤害何时才能消除?  课堂是神圣的,教师是传道、授业、解惑的人。在这神圣的课堂上,我们一方面教育学生要“真、善、美”,另一方面,这样的“优质课”又怎能不让学生怀疑“假、丑、恶”?影响又何止这些!曾经被学生视作做人榜样的老师尚且如此,你让他以后还能去相信谁呢?这种心灵深处的伤害又如何能够弥补?  表演的“优质课”何日能休?(作者单位:山东省烟台莱山区实验小学,264004)  《中国教育报》2006年3月18日第3版

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修订后的手册还规定,肝炎的诊断包括临床诊断、病原学诊断及病理诊断。作为体检,只需根据判定标准作出是否合格的结论,有创性的肝脏穿刺病理学诊断方法不宜作为辅助检查项目。(记者赵鹏)

  没有好的剧本、拍不出有影响力的青春励志剧,“不好看”的励志剧在电视台播出找不到观众,孩子不看,家长更不看。又转了回去,没人看的电视剧电视台当然不会有热情购买,没有买家的电视剧不会有人去积极拍摄;没有人拍也就更加难以出现好的剧本。

“汉语桥”中文比赛是中国国家汉办于2002年开始举办的国际性比赛活动,每年举办一次,参赛选手均是母语为非汉语的外籍人士。比赛旨在弘扬中华优秀文化,增进世界各国人民对中国的认知和了解,推动中国与世界其他国家的交流与合作。

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山东省教育厅副厅长宋承祥:人们这些担忧都是有道理的,这些疑问,正好提醒改革者认真研究和分析,认真对待每个环节,建立完善的制度,尽量使客观量化层面最大化,在尊重分数前提下来约束人为因素参与所带来的“有限权利”,同时,监督机制也应及时建立和跟进。

纪清渊说:“假期易发溺水和交通事故,一个重要原因是学生在家没事做,家长忙于工作,管教不到位,因此除教育学生不随意下水、不骑摩托车外,家校双方还应安排好学生的学习和活动内容,丰富学生假期生活。只有学生有感兴趣的事可做,暑期教育及安全的‘空档’才会变成‘实档’。”

这时我想起了苏霍姆林斯基的一句话:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”我拿这句话与李老师分享。

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践行素质教育教师要有“潜下心来育人”的状态;实施新课程改革,教师要有“静下心来教书”的权利,校长要为教师静下心来工作扫清障碍。

  3.教育部考试中心和省教育考试院从未委托也绝不会委托任何个人或机构举办此类活动或出版此类出版物。(徐建国汪永春)来源:钱江晚报

灾区150多万失地失业群众就业告急!信息传开后,6月底,国务院在四川成都召开“地震灾区恢复工业生产和扩大就业座谈会”,北京、广东、浙江、河北等19个对口支援省市和广东省深圳市,与四川、甘肃、陕西省签订了20份就业援助协议。支援地承诺:9月底前,向灾区提供10万个就业岗位,帮助17.5万人实现就地培训就业。

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“目前,一些热门初中可能会请门卫代收简历,但简历绝不是学校招生评判的主要依据!”市民办中小学协会副会长、进华中学校长陈国强表示,从去年开始,本市首次统一规定了民办学校的面谈时间,“面谈已成为一些学校了解学生的最好途径。”陈校长表示。因此,学校无需通过中介机构来传递简历等信息,面谈就是最直接的方式。

责编 左云霞

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